สำนักงาน กคศ. ลงพื้นที่เก็บข้อมูลโรงเรียนที่มีนักเรียนต่ำกว่า 60 คน ในสังกัด สพป.สตูลและ สงขลา เขต 2 พบปัญหาใหญ่โรงเรียนขนาดเล้กครูไม่ครบชั้น ไม่ตรงวิชาเอก ขณะที่โรงเรียนร้องขอครู ของบประมาณเพื่อจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ และขวัญกำลังใจ

เมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2558 นางจินตนา มีแสงพราว ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านพัฒนาระบบบริหารงานบุคคล สนง.กคศ. พร้อมคณะทำงาน ลงพื้นที่ดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการและเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการ บริหารอัตรากำลังในสถานศึกษาที่มีนักเรียนต่ำกว่า 60 คน หรือสถานศึกษาที่มีนักเรียนไม่ครบชั้นเรียน ณ จุดภาคใต้ โดยเก็บข้อมูลจากผู้บริหารโรงเรียนในโรงเรียนที่มีนักเรียนต่ำกว่า 60 คน สังกัด สพป.สตูล และ สพป.สงขลา เขต 2 รวม 38 โรง ที่ห้องประชุมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล (ชั้น 3) เพื่อนำข้อมูลสภาพปัญหาไปพิจารณาปรับปรุงเกณฑ์มาตรฐานอัตรากำลัง หรือรูปแบบการใช้อัตรากำลังที่จะส่งผลต่อคุณภาพการเรียนการสอนสูงสุด

พร้อมลงพื้นที่ตรวจสภาพจริงการเรียนการสอนสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัด สพป.สตูล ซึ่งมี โรงเรียนบ้านตูแตหรำ โรงเรียนเพียงหลวง 4 และโรงเรียนบ้านเกาะอาดัง โดยมีนายนิสิต ชายภักตร์ ผอ.สพป.สตูล ร่วมลงพื้นที่ด้วย

จากการเก็บข้อมูลพบโรงเรียนขนาดเล็กส่วนใหญ่ผจญปัญหาเดียวกัน คือ ครูไม่ครบชั้น หรือครูไม่ตรงวิชาเอก ขณะที่บางโรงมีครูเพียง 2 คน หรือไม่มีนักการภารโรง อีกทั้งปัญหาการได้รับจัดสรรงบประมาณหรือสื่อการสอนและเทคโนโลยีช่วยสอนที่ นำมาใช้บริหารจัดการศึกษาให้มีคุณภาพเป็นจำนวนน้อยมาก ทำให้ครูที่โรงเรียนขนาดเล็กขาดขวัญและกำลังใจในการทำงานเป็นอย่างมาก

ขณะที่ผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็กเรียกร้องให้สำนักงาน กคศ. จัดครูให้ครบชั้นหรือให้เพียงพอต่อการดูแลนักเรียน หรือปรับเกณฑ์โรงเรียนขนาดเล็กไม่นำไปเทียบกับโรงเรียนขนาดใหญ่ พร้อมจัดสรรค่าสาธารณูปโภคที่แยกออกจากเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียน และควรมีครูธุรการโรงเรียนละ 1 คน
สำหรับการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการบริหารอัตรากำลังในสถานศึกษาที่มีนัก เรียนต่ำกว่า 60 คน หรือสถานศึกษาที่มีนักเรียนไม่ครบชั้นเรียน สำนักงาน กคศ.ได้ลงพื้นที่จัดเก็บข้อมูล ใน 4 ภาค คือ ภาคเหนือ ภาคกลาง ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และภาคใต้ ซึ่งได้ใช้โรงเรียนในสังกัด สพป.สตูล และสพป.สงขลาเขต 2 เป็นกลุ่มตัวอย่าง.