วันที่ 28 มิถุนายน 2556 ณ ห้องประชุมโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย สตูล อ.เมือง จ.สตูล นายจักรพงษ์ ทองเพ็ชร์ รอง ผอ.สพป.สตูล เป็นประธานเปิดการประชุมปฏิบัติการพัฒนาครูด้านเทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาทักษะ การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้บาร์โมเดล (Bar model) ให้แก่ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษา นำไปจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนให้สามารถวางแผนแก้โจทย์ ปัญหา ซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนเกิดเจตคติที่ดี มีความคิดสร้างสรรค์ต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และนำไปสู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่อไป
การอบรมครั้งนี้ มีครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนในสังกัด สนใจเข้ารับการอบรมจำนวน 126 คน ใช้เวลาการอบรมระหว่างวันที่ 28-29 มิถุนายน 2556 โดยมี ผศ.ดร.กรองทอง ไคริรี ผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติ และ ผศ.ดร.จันทร์ชัย หญิงประยูร รองผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา เป็นวิทยากรให้การอบรมร่วมกับศึกษานิเทศก์ สพป.สตูล
ทั้งนี้ จากการวัดและประเมินคุณภาพผู้เรียนของครูในปัจจุบันพบว่า นักเรียนส่วนใหญ่จะมีปัญหาในเรื่องของการแก้โจทย์ปัญหา ส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ในวิชาคณิตศาสตร์ต่ำกว่าเป้าหมาย การสอนแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้บาร์โมเดล เป็นยุทธวิธีการทำโจทย์ปัญหาอย่างหนึ่งที่ทำให้นักเรียนสร้างองค์ความรู้ ด้วยตนเอง โดยการอ่านและคิดวิเคราะห์ข้อความจากโจทย์ปัญหา ทั้งในเรื่องการบวก ลบ คูณ หาร การชั่ง ตวง วัด และเวลา แล้ววาดออกมาเป็นรูปบาร์โมเดลตามความเข้าใจของตนเอง ซึ่งจะทำให้นักเรียนสามารถเรียนแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ได้อย่างเป็นเรื่องที่ไม่น่าเบื่อ สนุกกับวิธีการคิด ที่สามมารถทำได้อย่างง่ายดายและถูกต้อง.
ชื่อ-สกุล*
อีเมล์*
เว็ปไซต์
แสดงความคิดเห็น
Notify me of follow-up comments by email.
Notify me of new posts by email.
Δ
สพป.สตูล พัฒนาครูสอนคณิตศาสตร์แก้โจทย์ปัญหาด้วยบาร์โมเดล
วันที่ 28 มิถุนายน 2556 ณ ห้องประชุมโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย สตูล อ.เมือง จ.สตูล นายจักรพงษ์ ทองเพ็ชร์ รอง ผอ.สพป.สตูล เป็นประธานเปิดการประชุมปฏิบัติการพัฒนาครูด้านเทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาทักษะ การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้บาร์โมเดล (Bar model) ให้แก่ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษา นำไปจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนให้สามารถวางแผนแก้โจทย์ ปัญหา ซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนเกิดเจตคติที่ดี มีความคิดสร้างสรรค์ต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และนำไปสู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่อไป
การอบรมครั้งนี้ มีครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนในสังกัด สนใจเข้ารับการอบรมจำนวน 126 คน ใช้เวลาการอบรมระหว่างวันที่ 28-29 มิถุนายน 2556 โดยมี ผศ.ดร.กรองทอง ไคริรี ผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติ และ ผศ.ดร.จันทร์ชัย หญิงประยูร รองผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา เป็นวิทยากรให้การอบรมร่วมกับศึกษานิเทศก์ สพป.สตูล
ทั้งนี้ จากการวัดและประเมินคุณภาพผู้เรียนของครูในปัจจุบันพบว่า นักเรียนส่วนใหญ่จะมีปัญหาในเรื่องของการแก้โจทย์ปัญหา ส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ในวิชาคณิตศาสตร์ต่ำกว่าเป้าหมาย การสอนแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้บาร์โมเดล เป็นยุทธวิธีการทำโจทย์ปัญหาอย่างหนึ่งที่ทำให้นักเรียนสร้างองค์ความรู้ ด้วยตนเอง โดยการอ่านและคิดวิเคราะห์ข้อความจากโจทย์ปัญหา ทั้งในเรื่องการบวก ลบ คูณ หาร การชั่ง ตวง วัด และเวลา แล้ววาดออกมาเป็นรูปบาร์โมเดลตามความเข้าใจของตนเอง ซึ่งจะทำให้นักเรียนสามารถเรียนแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ได้อย่างเป็นเรื่องที่ไม่น่าเบื่อ สนุกกับวิธีการคิด ที่สามมารถทำได้อย่างง่ายดายและถูกต้อง.
ข่าวที่เกี่ยวข้อง
There is no related posts.